Evaluación e indicadores de un proyecto de acuerdo de gestión clínica: Kit de supervivencia

En estos momentos en muchos equipos de atención primaria estáis preparando Proyectos de Atención Comunitaria en el marco de  los acuerdos de gestión clínica y quizá la parte de plantear la evaluación o la construcción de indicadores necesitais algo de apoyo. Desde la Estrategia de Atención Comunitaria las profes del curso de Proyectos del plan formativo hemos preparado este pequeño Kit de Supervivencia, por si puede servir de brújula para caminar en este proceso.

Los proyectos de los acuerdos de gestión clínica se generan a partir del análisis de situación del equipo de Atención Primaria y forman parte de la estrategia de mejora del equipo o unidad clínica. Un proyecto de mejora es una “prueba piloto” o un “ensayo” que pretende probar que determinada intervención produce cambios positivos para los pacientes en la organización de la atención sanitaria, cambios que merece la pena introducir en la práctica clínica o en la cartera de servicios del EAP. La evaluación de un proyecto no puede ser muy costosa. Debe ser realista y asumible por los diferentes actores que intervienen en ella.

Y…¿Cómo se realiza esta evaluación? En esta entrada del Blog te vamos a acercar unos conceptos breves que sirvan de Kit de Supervivencia sobre evaluación e indicadores  En la evaluación de los proyectos podemos diferenciar tres momentos:

EVALUACIÓN INICIAL:

Se evalúa la pertinencia, la factibilidad y la calidad del diseño del proyecto, a través de los siguientes criterios:

¿El proyecto contribuye al desarrollo del equipo de Atención Primaria? ¿Contribuye al desarrollo profesional? ¿Está alineado con la política sanitaria?

¿Las acciones propuestas en el proyecto tienen posibilidades reales de realización?

¿Es posible alcanzar los objetivos del proyecto con las medidas propuestas?

¿Los indicadores para medir el alcance y el impacto del proyecto son adecuados?

Esta valoración la realiza la dirección de Atención Primaria asesorada por Comisión de gestión clínica y calidad asistencial, con la información del formulario de proyectos que ha presentado el equipo de mejora en la plataforma del programa de apoyo. De la valoración pueden derivarse recomendaciones que impliquen mejoras en el diseño del proyecto. Por ejemplo incluir a determinados perfiles profesionales que no están representados en el equipo de mejora.

Una valoración favorable del proyecto presentado implica que ese proyecto se selecciona para ser incluido en el acuerdo de gestión clínica. Esta es la manera de formalizar el compromiso entre el equipo asistencial y el equipo directivo sobre la puesta en marcha del proyecto durante el periodo de vigencia del acuerdo.

EVALUACIÓN INTERMEDIA:

Durante el desarrollo del proyecto el equipo de mejora revisa periódicamente el cronograma de implantación de actividades, analiza las incidencias que van surgiendo y busca soluciones. El cronograma incluye las actividades, los plazos y las personas responsables de la ejecución de las actividades planificadas, es una herramienta útil para comprobar si se está realizando todo lo que se había programado. A veces el cronograma también incluye las fechas en las que se va a revisar (esto es lo que se conoce como diagrama de Gantt).

A finales de año el equipo de mejora redacta una memoria que presenta a través de la plataforma del programa de apoyo, en la que se recogen las actividades realizadas a lo largo del año, las fechas de realización y los resultados alcanzados expresados mediante el cálculo de indicadores.

Es importante tener una estrategia de difusión para compartir los avances del proyecto, en la que se tenga en cuenta a todas las partes interesadas, tales como los profesionales del EAP, el equipo directivo y personas clave de la comunidad.

EVALUACIÓN FINAL

Cuando el proyecto se termina el equipo del proyecto realiza una memoria final en la que se describen las acciones realizadas y los resultados alcanzados. Tanto las memorias de seguimiento, que se presentan cada año, como la memoria final son valoradas por la Comisión de gestión clínica y calidad asistencial. En la valoración de memorias podemos distinguir dos componentes:

1-COMPONENTE CUALITATIVO Tiene dos criterios de evaluación, la relevancia de los cambios producidos con el proyecto y la sostenibilidad del proyecto.

a) Relevancia de los cambios producidos con el proyecto: ¿El proyecto se orienta a obtener beneficios claros para los pacientes o la población?: reducción de tiempos (de espera, de atención, de incapacidad), reducción de eventos adversos, terapias o molestias innecesarias, mejora en autoeficacia, calidad de vida o salud ¿Los cambios solucionan un problema grave de la zona básica? ¿Los cambios alcanzan a toda la población de referencia de la zona? ¿Llegan a la mayoría de los pacientes afectados?

b)Sostenibilidad y capacidad de extensión: ¿Se pueden monitorizar los resultados? ¿Se puede reproducir el método de evaluación? (indicadores claros, bien definidos, el procedimiento de obtención de datos es realista) ¿Se podrán mantener los cambios una vez que el proyecto haya terminado? ¿Hay información para replicar el proyecto? ¿Se documentan lecciones aprendidas?

2-COMPONENTE CUANTITATIVO

Mide dos aspectos del desarrollo del proyecto:

a) Grado de ejecución de las actividades del proyecto. Se mide con indicadores de alcance.

b) Resultados alcanzados con el proyecto. Se miden a través de los indicadores de impacto.

La evaluación es un proceso continuo. El equipo de mejora debe ser proactivo y cuidar todos los aspectos de evaluación desde el inicio del proyecto, al fin y al cabo la evaluación está pensada para que el proyecto tenga éxito y logre beneficiar a nuestros pacientes. En los proyectos de atención comunitaria hay aspectos transversales como la participación comunitaria y la equidad, que también hay que tener en cuenta desde el inicio del proyecto.

En el sitio web de la plataforma de proyectos puedes encontrar toda la información sobre el procedimiento de gestión de proyectos y su evaluación.

INDICADORES DE ALCANCE Y DE IMPACTO  

Los indicadores de un proyecto se utilizan para medir los aspectos considerados fundamentales para la consecución de los objetivos del proyecto.

Se distinguen dos tipos de indicadores:

Indicadores de alcance: miden el grado de ejecución y la cobertura de las acciones planificadas. Se suelen expresar como un porcentaje aunque no siempre es así.

Ejemplos:

–  Porcentaje de profesionales del EAP que ha asistido a la sesión sobre mapa de activos

–  Tasa de visitas al vídeo sobre educación afectivo-sexual dirigido a adolescentes

–  Frecuentación a la consulta de bienestar emocional

Indicadores de impacto: miden los resultados alcanzados con el proyecto, es decir, si se han alcanzado unos objetivos preestablecidos y que se relacionan con los efectos del proyecto en el sistema sanitario y en la población en términos de salud, calidad de vida y autoeficacia:

– Mejoras en la práctica clínica: adecuación en la indicación de pruebas diagnósticas, terapias, cribados y recomendaciones, aumento en la detección de problemas de salud o erradicación de prácticas sin valor. Nivel de satisfacción de los pacientes con la atención recibida.

– Mejoras en la eficiencia en la prestación de servicios: disminución de tiempos de atención, estancias o visitas innecesarias.

– Seguridad clínica y reducción de eventos adversos.

– Beneficios en los pacientes o en la población en cuanto a habilidades para el autocuidado, adherencia a recomendaciones y tratamientos, reducción en el uso no programado de servicios sanitarios o en el consumo de fármacos y mejoras en la calidad de vida o en la salud.

Ejemplos:

–  Porcentaje de personas satisfechas con los paseos saludables

–  Tasa de embarazo en mujeres menores de 20 años

–  Porcentaje de personas mayores de 45 años con un Índice de masa corporal por encima de 25

– Porcentaje de mayores de 75 años que consumen benzodiacepinas

COMPONENTES DE UN INDICADOR

Los indicadores de un proyecto deben ser claros, estar bien definidos, y haber sido consensuados con las personas clave para el éxito del proyecto (equipo de atención primaria, equipo directivo, agentes de la comunidad).

Para facilitar el cálculo y la presentación de los indicadores del proyecto es muy útil tener en cuenta los componentes de un indicador que pueden recogerse en una ficha o formulario:

1) Nombre o Denominación del indicador

2) Fórmula del Indicador: incluye la definición del numerador y del denominador, además de la fórmula.

Para estas definiciones es importante tener claro el criterio de evaluación (o de buena práctica) y las unidades de estudio donde se va a evaluar este criterio.

En el denominador se definen las unidades de estudio y en el numerador aquellas unidades de estudio que cumplen con el criterio establecido.

Las definiciones de numerador y denominador a veces necesitan aclaraciones como por ejemplo las excepciones al criterio.

3) Periodo de tiempo en el que se observará el indicador

4) Estándar: es el valor del indicador a partir del cual se considera que se ha cumplido con el objetivo o el valor meta marcado. A veces se expresa como un rango de valores. Debe especificarse el momento en el que está previsto alcanzar el valor meta.

Para poder establecer el estándar se requiere conocer cuál es el nivel basal del indicador, lo ideal es medir o conocer el valor del indicador antes de poner en marcha las actividades del proyecto.

5) Fuente del indicador: aquí se describe el método de recogida de información. Son habituales en nuestro contexto la historia clínica, la observación directa, las encuestas, los cuadros de mando, las bases de datos y los registros específicos.

6) Responsable de la recogida de datos

 

EJEMPLO DE INDICADOR SOBRE ATENCIÓN A LA DIABETES

Nombre
% de pacientes con Diabetes a los que se realiza una intervención específica sobre conocimientos deficientes
Fórmula
Numerador: Nº de personas diabéticas a las que se les ha realizado una intervención educativa sobre dieta y actividad física a finales de año

Denominador: Nº de personas diabéticas de la zona básica
Periodo de observación
Un año
Estándar
Entre el 50% y el 75%
Fuente
Historia clínica (OMIap)
Aclaraciones
Solo se mide el indicador en población usuaria del centro de salud (al menos una visita en el último año)

No se mide el indicador en grandes dependientes

¡Esperamos que este pequeño Kit de Supervivencia  en Evaluación e Indicadores! Seguimossss…………

 

Nuevas agendas comunitarias publicadas en la web-blog

Hoy hemos procedido a visualizar las últimas 10 agendas comunitarias que nos habéis hecho llegar desde los EAP  a la Estrategia de Atención Comunitaria. Algunas de ellas son nuevas, y son la primera vez que se publican. Son las de los equipos de  Bombarda, Tarazona, Utebo y Gallur del Sector Zaragoza III; Berbegal de Barbastro; Villel de Teruel y Fidel Pagés Miravé de Huesca.

Otras son ya revisadas como son  Monzón Urbano de Barbastro, Daroca de Calatayud y Sariñena de Huesca.

Diez agendas riquísimas que ya tenéis en la página de nuestra web-blog «agendas comunitarias de los equipos atención primaria « en las que nos hablan de puesta en marcha de equipos, nuevos proyectos, salud comunitaria, formas de organización, redes,  intersectorialidad, reflexión, coordinación, ganas, consejo de salud….de orientación comunitaria de la práctica en atención primaria

Cada una distinta, cada cual según su realidad y contexto. Eso es lo rico.

Gracias por el trabajo en los territorios.

Seguimos

Video Mesa XX Jornadas Calidad en Salud: ¿Activos comunitarios para mejorar la salud? Cómo recomendarlos.

Ayer 22 de junio,  en las XX Jornadas de trabajo sobre calidad en Salud y XVIII Congreso de la Sociedad Aragonesa de Calidad Asistencial se celebro la Mesa: ¿Activos comunitarios para mejorar la salud? Cómo recomendarlos.

Coordinada por  Belén Benedé del  CS Canal Imperial-San José Sur y Marina Pola del  CS Almozara, contó con la presencia de Sara Calderón del CS Bromley By Bow Health Partnership de Londres, con  Mariano Hernan de la Escuela Andaluza de Salud Pública y también con  Ana María García y Antonio Gaspar del  Centro de Salud Andorra  y con Rosa María Fraile, de la Asociación Española contra el Cáncer

En este vídeo podeis ver el contenido de la Mesa. En  ella se realiza una aproximación de a la Recomendación de Activos para la salud (Social Prescribing)  y cómo ésta se puede realizar con calidad y metodología. Se trata de una una “mesa diferente” que pretende en una hora realizar un recorrido sobre la recomendación de activos: desde el modelo que la sustenta, pasando por conocer lo que ocurre en Aragón y  fuera del él a través del diálogo y las experiencias. Una mesa amena que ofrezca algunas repuestas, ideas y plantea más preguntas para avanzar. Pincha sobre el vídeo para la visualización del mismo.

Durante la mesa se compartieron enlaces muy interesantes a la par que las personas participantes iban compartiendo. Moderaron el debate Alba Gallego del Servicio de Medicina Preventiva del Hospital Miguel Servet y Ana Maria Carrera del  CS Graus. Os dejamos aquí el recopilatorio que compartieron. Podéis ver el video y enlazarlo con ellos cuando las ponentes lo indican.

Repositorio enlaces Mesa Activos

  • Estrategia de Atención Comunitaria en Atención Primaria

https://atencioncomunitaria.aragon.es/

https://atencioncomunitaria.aragon.es/atencion-comunitaria-basada-en-activos/

  • Formación en salutogénesis

https://www.easp.es/project/formacion-en-salutogenesis-y-activos-para-la-salud/

  • La recomendación de activos para la salud es la creación de mecanismos formales en Atención Primaria de Salud

https://atencioncomunitaria.aragon.es/2018/09/25/recomendacion-activos-para-la-salud-en-atencion-primaria/

https://atencioncomunitaria.aragon.es/2022/06/01/recomendacion-activos-y-asociacion-espanola-contra-el-cancer-continuamos-caminando/

  • Guía de Recomendación de activos para la salud en Atención Primaria en Aragón

https://atencioncomunitaria.aragon.es/wp/wp-content/uploads/2018/09/Gu%c3%ada-Recomendaci%c3%b3n-de-Activos-para-la-salud-en-Atenci%c3%b3n-Primaria-_9_2018-1.pdf

  • ¿Qué quiere decir la literatura con prescripción social?

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/1467-9566.13468

  • Indicadores obtenidos de la Historia clínica en Aragón sobre Recomendación de Activos para la Salud desde Atención Primaria

https://atencioncomunitaria.aragon.es/2022/06/22/indicadores-asistencia-recomendacion-de-activos-para-la-salud-en-atencion-primaria/

  • Sobre evidencia…..y algunas otras cosas Conversando: sobrediagnostico, sobre tratamiento y recomendación de activos para la salud

“La evidencia emergente sugiere que la RA puede mejorar el bienestar de las personas. Se han realizado revisiones sistemáticas y hay evidencia de beneficios en bienestar emocional, salud física y un aumento del estilo de vida más saludable, al tiempo que se ve reducido el aislamiento y la soledad y mejora el uso de la AP y la atención secundaria.También se observó un aumento de autoestima, empoderamiento, satisfacción, sociabilidad, habilidades de comunicación y mejora de la red social, motivación y significado en la vida y optimismo sobre el futuro, y adquisición de aprendizajes, de nuevos intereses, de habilidades. Pero hay una variabilidad importante en la práctica. Esa heterogeneidad dificulta la generación de evidencia. Es importante conocer y comprender la diversidad y los procesos o contexto, y consensuar”

https://comunidad.semfyc.es/conversando-sobrediagnostico-sobretratamiento-y-recomendacion-de-activos-para-la-salud/

  • Buscador de activos para la salud en Aragón 

https://atencioncomunitaria.aragon.es/activos-para-la-salud/

  • Agendas comunitarias en los Centros de Salud aragoneses

https://atencioncomunitaria.aragon.es/agendas-comunitarias-equipos-atencion-primaria/

https://atencioncomunitaria.aragon.es/2022/05/25/publicadas-nuevas-y-revisadas-agendas-comunitarias/

  • Proyecto EVALRA: Evaluación de Esquemas formales de Recomendación de Activos para la salud 

https://evalra.com/

  • Recomendación de activos con la Dirección General de Deportes: Codiseño para un servicio de recomendación de activos para la salud en actividad física para la salud 

https://atencioncomunitaria.aragon.es/2022/05/19/participas-proyecto-de-diseno-colaborativo-actividad-fisica-y-recomendacion-de-activos-para-la-salud/

  • Artículos de lectura básicos para reflexión sobre Recomendación de Activos para la salud. 

Documento hacer y no hacer en Orientación Comunitaria en Atención Primaria

https://e-documentossemfyc.es/orientacion-comunitaria-hacer-y-no-hacer-en-atencion-primaria/

La prescripción social desde el trabajo social sanitario

https://comunidad.semfyc.es/wp-content/uploads/21-2Editorial.pdf

Los retos de la prescripción social en la Atención Primaria de Catalunya: la percepción de los profesionales

https://comunidad.semfyc.es/los-retos-de-la-prescripcion-social-en-la-atencion-primaria-de-catalunya-la-percepcion-de-los-profesionales/

Conversando: sobrediagnóstico, sobretratamiento y recomendación de activos para la salud

https://comunidad.semfyc.es/conversando-sobrediagnostico-sobretratamiento-y-recomendacion-de-activos-para-la-salud/

Guía de Recomendación de Activos de Asturias

https://obsaludasturias.com/obsa/guia-de-recomendacion-de-activos-en-el-sistema-sanitario/

Aceptabilidad entre profesionales y mujeres usuarias de la recomendación de activos en salud desde Atención Primaria

https://comunidad.semfyc.es/aceptabilidad-entre-profesionales-y-mujeres-usuarias-de-la-recomendacion-de-activos-en-salud-desde-atencion-primaria/

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Esperamos que os resulte interesante y os sirva. Cualquier cuestión sobre este tema podéis escribirnos a atencioncomunitaria@aragon.es  

¿Seguimos? Pues con el chute de energía que Antonio, Ana y Rosa nos dan en el vídeo de la mesa…seguro que siiiiii

Indicadores Asistencia: Recomendación de Activos para la Salud en Atención Primaria

La Recomendación de Activos para la salud se enmarca en una de las acciones de la Estrategia de Atención Comunitaria en Atención Primaria.  Uno de los objetivos de la Estrategia de Atención Comunitaria es reducir el proceso de medicalización frente a situaciones de la vida cotidiana, fomentando la autonomía de las personas usuarias del sistema sanitario utilizando la recomendación de activos para la salud  para la salud y el abordaje multidisciplinar e intersectorial orientado a los determinantes, facilitando así que las personas y comunidades dispongan de los medios para mejorar su salud y ejercer mayor control sobre la misma. También se llama social prescribing/prescripción social.

Este objetivo encaja en lo que denominamos Atención Comunitaria Basada en Activos, una de las vías de acción de la Estrategia para mejorar la orientación comunitaria de la Atención Primaria, incorporando el modelo de activos en salud como complemento al modelo de déficit tan instalado en nuestros sistemas sanitarios.  En esta entrada podeis leer todo lo relativo a la misma, asistencia como conocer la Guía de Recomendación de Activos para la Salud en Atención Primaria de Aragón.

También os dejamos un pequeño vídeo que ya hemos publicado en el nuestra web-blog sobre el protocolo de OMI AP de Recomendación de Activos para la salud.

Hace unos meses en una entrada de nuestro blog, os presentábamos el diagnóstico de la Recomendación de Activos para la salud en Aragón obtenido con datos del protocolo de OMI-AP que se utiliza para llevarla a cabo de forma formal.  Un trabajo realizado desde el Grupo Aragones de Investigación en Atención Primaria que es  apoyo investigador  de la Estrategia de Atención Comunitaria, junto con  el Servicio de Evaluación y acreditación de la Dirección General de Asistencia Sanitaria.  Como sabeis tratamos de que  las acciones de la estrategia desde el inicio de la misma, estén unidos a la investigación, la evaluación, la transferencia de conocimientos y la difusión. 

Ahora hemos dado un paso más,  y cada 6 meses el  Servicio de Evaluación y acreditación de la Dirección General de Asistencia Sanitaria actualizará los datos obtenidos del protocolo ligado a OMI-AP que estarán a vuestra disposición desde la intranet.

En este vídeo os explicamos como podeis acceder al mismo

Seguimos pues avanzando…

 

 

Tardeo de Cine y cortos con gancho con el Consejo de Salud San Pablo

Nos ha llegado a la Estrategia de Atención Comunitaria  esta invitación  del Consejo de Salud de San Pablo para pasar un «Tardeo de Cine»con Cortos con Gancho en su barrio, y a través de nuestra web-blog os la hacemos extensiva. Será el 30 de junio de 2022 y la entrada es libre hasta completar el aforo.  Cómo podéis ver en el cartel la actividad tiene muyyy buena pinta.

Les hemos pedido al Consejo de Salud que nos contarán un poquito en que iba a consistir….y esto nos explican.

«Durante este tiempo de pandemia tanto el Consejo de salud, como entidades que participan en el mismo, han elaborado unos cortometrajes en los que se abordan problemas identificados en el barrio o las respuestas que se pueden dar a los mismos. Hablamos de dificultades de acceso a los servicios publicos debidos a la,brecha digital, de la problematica de la,vivienda y de los conflictos vecinales debidos al ruido. Tambien hablan de la respuesta en red de la propia vecidad como motor de cambios. Estos  cortos no han sido estrenados en el barrio, y esta actividad es su presentacion al mismo. Queremos que sea un espacio de encuentro, en el que juntas y juntos y un poco en clave de humor reflexionemos sobre lo que los cortos nos cuentan.

Acabaremos con un concierto y baile a cargo de la orquesta Swingulares Agradecemos a la sala Oasis el habernos cedido la sala para esta actividad. Agradecemos tambien a la Comision de fiestas del Gancho, que tan generosamente las estan organizando, el darnos cabida en el programa. Confiamos que pasaremos un rato genial, rodeados de buena gente comprometida con el barrio y sus habitantes Animaros a acudir y a difundir la actividad. Os esperamos
Consejo de salud San Pablo
Pues allí estaremos… os dejamos…una pequeña muestra el corto Cita Previa   que  fue premiado en  el XX Cine  el Premio especial del público

Muchas gracias al Consejo de Salud de San Pablo por todo el trabajo que realizan cada día creando vínculos y trabajo común  en pro de la mejora de la salud  y la participación comunitaria en vuestro barrio.

Si en vuestros entornos teneis experiencias y actividades que queráis contarnos, esta web-blog es un espacio compartirla y esta a vuestra disposición. Podéis enviárnoslas a atencioncomunitaria@aragon.es

Seguimosssss

 

¡Únete a la Escuela de Salud! Proyecto comunitario de alfabetización en salud en Sariñena

Hace una semanas conocimos la presentación del proyecto comunitario de alfabetización en salud «¡Únete a la Escuela de Salud! «que se iba a realizar en Sariñena. Aquí podéis ver la noticias en un medio informativo de la Comarca de Monegros.

«¡Únete a la escuela de salud!»  es un proyecto comunitario  muy interesante y atractivo . Bajo la coordinación del centro de salud de Sariñena,el proyecto  suma la participación del colegio La Laguna, el IES Monegros Gaspar Lax, el Ayuntamiento, la biblioteca y la Asociación Española contra el Cáncer de Sariñena. Todos ellos han puesto en marcha ya las primeras acciones. Así que le hemos pedido al grupo motor de ese proyecto que nos cuente brevemente una descripción del mismo para la web-blog, para que pueda servir a otras personas,  y como nos dicen desde el centro de salud de Sariñena «igual que a nosotros nos aporta mucho los trabajos y proyectos del resto de compañeros». 

«El proyecto «¡Únete a la escuela de salud!» Es una iniciativa que pretende mejorar los estilos de vida de la población mediante el empoderamiento y la alfabetización en salud. A través de él, se fomenta el trabajo en red con otras instituciones de la ZBS (colegio, instituto, ayuntamiento, biblioteca, AECC Monegros) para fomentar el conocimiento y uso de la escuela de salud de Aragón. Desde su inicio, hemos incrementado el número de personas que conocen la escuela de salud y nos encontramos trabajando para que se registren las iniciativas de promoción de salud que se están realizando en la zona. Todo ello, fomentando el trabajo en red, para sumar esfuerzos y poder realizar una mejor difusión entre toda la población.  Explico un poco más sobre las actividades e intervenciones que se están llevando a cabo:

Se comenzó trabajando con el colegio «La Laguna» quién creo el cartel del proyecto «¡Únete a la escuela de salud!» y se ha colocado en la sala de espera del centro de salud. El instituto «IES Monegros Gaspar Lax» ha creado carteles con diferentes tipos de ejercicios (seleccionados por la fisioterapeuta del centro de salud) distribuidos en estaciones de Fuerza, Equilibrio, Flexibilidad y Cardio-Vascular, para realizar mientras la población espera en las consultas del centro de salud, fomentando las esperas activas y evitando sedentarismo y uso de dispositivos electrónicos, fomentando el mensaje de que «cualquier momento es bueno para hacer ejercicio» «hacer ejercicio no conlleva un gasto económico». Junto con estos carteles, hay colgados códigos QR con enlaces a la escuela de salud de Aragón. 

También, el instituto nos invitó a participar en la semana cultural «sostenible y saludable» realizando varios talleres y difundiendo el conocimiento de la escuela de salud de Aragón entre el alumnado. 

Junto con la biblioteca, hemos recogido un listado de lecturas saludables y hemos creado stans, que se pueden consultar en biblioteca y sala de espera del centro de salud. A su vez, los libros se puede coger prestados en ambas instituciones. Los stands se van actualizando, en función de las temáticas y campañas que se realizan. La biblioteca, ha enviado solicitud a la escuela de salud de Aragón para registrar su intervención. 

El ayuntamiento también colabora en el proyecto, próximamente, el técnico de deportes del ayuntamiento va a realizar unas sesiones de entrenamiento funcional en la sala de espera del centro de salud, para dinamizar la cartelería de ejercicio físico y en función de la respuesta a dichas sesiones, se valorará la  continuación de dichas sesiones. El programa está colgado en la agenda de la escuela de salud. 

La AECC colabora realizando difusión de conocimiento a través de campañas, cursos, talleres… Próximamente, va a realizar un taller sobre prevención del cáncer de piel. Creamos cartelería para difundir estos eventos que colocamos en el centro de salud. También realizamos captación activa desde nuestras consultas.

Para mejorar la difusión del conocimiento y animar a más instituciones a sumarse a este proyecto y a este trabajo en red, el pasado 1 de junio en el salón de actos del edificio cultural de Sariñena, por la tarde se realizó una presentación del proyecto a la comunidad. La respuesta fue muy buena, hubo bastante asistencia por parte de la población. Reconocían no conocer la escuela de salud de Aragón. Enseñamos el apartado sobre información que está disponible, los recursos y agenda. En sus redes están colgados nuestros próximos eventos, por tanto, animamos a la población a consultar la web periódicamente. Las asociaciones están enviando solicitudes para que sus iniciativas se registren en la web de la escuela de salud de Aragón. Animamos por tanto, a la consulta de esta web, así como a que se registren las iniciativas que se lleven a cabo. Se habló sobre la importancia de la educación sanitaria entre iguales. Como curiosidad, abriendo debate durante la presentación del proyecto… La población solicitó formación en primeros auxilios/RCP y Cruz Roja Sariñena respondió que estaban realizando formación en RCP, animamos a Cruz Roja a unirse a este trabajo en red, así como registrar su actividad en la web de la escuela de salud. 

La finalidad del proyecto es por tanto mejorar los el empoderamiento, la alfabetización en salud y creemos que la escuela de salud es una herramienta clave en la consecución de dichos objetivos. «

 

«Únete a la Escuela de Salud» es un ejemplo del trabajo que atención comunitaria y de promoción de salud que se está realizando en el territorio en el que la participación, el trabajo en red y la intersectorialidad es clave en todo lo relativo a la acción comunitaria. Y que el nexo con la Escuela de Salud de Aragón es muy importante en los territorios.

Gracias a quienes estáis comprometidos con este proyecto.

¿Nos unimossss ?

Claro que siiiii….y si en tu zona básica estais pensando en algo de esto ¿y si contactáis con  el CS de Sariñena?

Seguro que su experiencia os aporta muchas ideas.

 

 

 

 

Evaluación de «Salud en Red en los Barrios» en Zaragoza

Red de Salud de Casetas

En el último número de la revista Comunidad, del Programa de Actividades Comunitarias en Atención Primaria (PACAP) de semFYC, compañeras vinculadas a al Estrategia de Atención Comunitaria nos presentan un trabajo que han publicado. Es un  estupendo estudio  con e objetivo de evaluar  la Acción Coordinada «Salud en Red en los Barrios» que se puso en marcha  en tres barrios de Zaragoza: Casetas, Arrabal y Las Fuentes. 

Esta iniciativa pretende favorecer la generación de intervenciones comunitarias, adaptadas al contexto y las características demográficas y socioeconómicas del mismo, con los recursos comunitarios disponibles, potenciando la colaboración entre los servicios y entidades del territorio.

Red de Salud de Arrabal

Accede al articulo original :«Diseño de evaluación y su aplicación para la iniciativa Salud en Red en los Barrios en Zaragoza»

En el artículo se expone el diseño creado para la evaluación de la iniciativa Salud en Red en los Barrios desarrollada en la ciudad de Zaragoza y sus principales resultados al año de su puesta en marcha.

Cuando acabes de leerte este articulo, te invitamos a continuar con el resto del número….tiene artículos muy interesantes, sobre redes, proyectos….¿y si mandas tu a Comunidad algo de lo que haces? Si necesitas asesoramiento para difundir lo que hacéis en tu territorio, en la Estrategia de Atención Comunitaria podemos ayudarte. Escríbenos a atencioncomunitaria@aragon.es

 

 

¿Ya tienes tu inscripción para las XX Jornadas de Calidad en Salud 2022?

Pues si no lo tienes…venga apúrate e inscribete. Son las XX Jornadas de Trabajo sobre Calidad en Salud. En su programa tendrás mesas muy interesantes, comunicaciones, talleres, y mucho más. Son on line y se van a celebrar muy pronto. Más información en su web donde tendrás acceso al programa completo. Clica aquí

Desde la Estrategia coordinamos una mesa muy interesante sobre Recomendación de Activos para la salud ¿te la vas a perder? ¿Esta mesa y mucho más? mira mira el programaaaaaaa

¡¡Te esperamos!!

 

Recomendación activos y Asociación Española contra el Cancer: continuamos caminando…

Hace unos meses os presentamos esta entrada en la web blog de la Estratetegia «Recomendación de activos para la salud y Asociación Española contra el cancer»   En ella os presentábamos un proceso de coordinación  interesante que iniciábamos basado en el   trabajo de coordinación y trabajo en red  que se ha venido realizando en los territorios, en concreto en algunas zonas de salud como la de Fraga o Monzón, entre los Equipos de Atención Primaria y  la AECC. En la entrada puedes ver un vídeo  en la que Rosa, psicóloga de la entidad en Huesca nos lo contaba . 

Es muy interesante escuchar el trabajo que han realizado con los equipos de Atención Primaria y con la población de esos territorios. Sabemos que en otros centros de salud ya teneis relación y experiencia de trabajar con ella. Nos lo habéis contado en vuestras Agendas Comunitarias. La AECC  es reconocida en los territorios como un activo para la salud por población, servicios e instituciones.  Por eso hoy y como lo prometido es deuda … os acercamos un poco más la AECC… para que podáis empezar a coordinaros con ella…Clica aquí en el enlace  y verás …que nos cuentan quienes son  y cómo podemos contactar con ella  . En esta foto podéis a ver a continuación los servicios que prestan y ofrecen  que son los que se han reconocido como activos para la salud en los territorios y con los que se están realizando procesos de dinamización de activos para la salud y/o recomendación de activos para la salud. En el Buscador de Activos para la Salud ya tenéis las actividades y servicios que realizan y con fichas pdf imprimibles.

Servicios AECC

Podéis contactar con ella en  vuestros territorios, pues están trabajando en todo Aragón.  Y así, cómo han hecho en otras zonas, iniciar una relación de  reconocimiento, coordinación e implementación en vuestros equipos esquemas formales de Recomendación de Activos para la Salud o de dinamización.  También podéis trabajar con ella en vuestros Consejos de Salud de Zona . Esto ya sucede en algunos territorios.

No te pierdas este vídeo… en el que te cuentan de primera mano que ofrecen…. y que es lo que en los territorios se ha reconocido como activos para la salud y podéis encontrar en el buscador de activos.

Os recordamos que la pagina Atención Comunitaria basada en Activos de esta web-blog teneis información sobre dinamización y recomendación de activos para la salud, así como enlace a la Guía de Recomendación de Activos para la salud en Atención Primaria, así como un video explicativo sobre el protocolo que os ofrece OMI AP y que esta en la guía.  ¡No os perdáis esta página!

¿ Y cómo podeis poneros en contacto con  la AECC desde un centro de salud? Pues de varias formas que la asociación nos ofrece.

  • Presencial En cualquiera de sus  sedes:
    • Huesca: C/Santo Ángel de la Guarda, 4
    • Teruel: C/ San Miguel 12, Bajo
    • Zaragoza: Plaza San Francisco, 6
  • Telefónicamente Con el teléfono 24 horas, los 365 días al año de infocáncer: 900 100 036 y también en Huesca: 974 22 56 56; Teruel: 978 61 03 94 y Zaragoza: 976 29 55 56
  • Online https://www.contraelcancer.es

Y si tenéis alguna cuestión podéis escribirnos a atencioncomunitaria@aragon.es

Seguimosssss ¡Claro que si!

 

Publicadas nuevas y revisadas Agendas Comunitarias

Ya están publicadas en la página de Agendas Comunitarias de los Equipos  las agendas nuevas  de los siguientes equipos de Atención Primaria:                 CS Puerta del Carmen, CS Épila, CS Amparo Poch y las agendas revisadas de CS Mosqueruela, CS Borja, CS Illueca, Cs Delicias Sur y  CS Aliaga

Os animamos a que leáis estas ocho nuevas agendas con mucho cariño y cuidado. En ellas los equipos plasman ese proceso de reflexión que supone la agenda comunitaria.  Cada agenda es distinta, como lo es cada contexto y realidad de los equipos.  En estas agendas se habla de contexto, territorio, proyectos ligados al acuerdo de gestión, acciones comunitarias, participación, consejos de salud, activos para la salud, determinantes sociales de la salud, administración local, grupos…y mucho más…pero sobretodo ganas de mejorar la orientación comunitaria de los centro de salud. Cada una diferente, porque su proceso y expresión así lo es, pero de una riqueza muy muy grande.

La Agenda Comunitaria, es la una de las vías de acción de la Estrategia de Atención Comunitaria.

Y sería la primera idealmente en poner en marcha, pero puede coincidir con lo que ya este realizando el equipo.  La agenda no se refiere a la agenda de OMI-AP, sino a un proceso…. Es una herramienta innovadora para establecer el servicio de Atención Comunitaria de cada EAP de acuerdo con la trayectoria y características de la Zona Básica de Salud (ZBS), y mejorar la orientación comunitaria del mismo.  Con ella socializamos lo que hacemos o nuestro diagnóstico, con quien nos relacionamos…etc. Para iniciar el proceso es preciso crear un grupo de Atención Comunitaria en cada EAP, identificando un profesional referente. Tras ello, la Agenda propone crear un documento del centro de salud cuyo desarrollo final y publicación  supone un proceso de reflexión del equipo sobre las actuaciones grupales e intersectoriales que se realizan en la ZBS, los recursos con los que cuentan, las alianzas que establecen, o cómo se distribuyen los determinantes para la salud en la ZBS. La Agenda Comunitaria es un documento del equipo, basada en las Recomendaciones del PACAP y en los marcos teóricos de la atención y salud comunitaria.  Toda la información sobre la agenda la tenéis en pagina Agenda Comunitaria de esta web-blog También puedes contactar con nosotros en atencioncomunitaria@aragon.es si precisas apoyo o tienes dudas.

Desde esta entrada queremos agradecer a las personas de atención primaria que han participado en el curso de Iniciación y Agenda Comunitaria de la Estrategia que acaba de terminar. ¡Ha sido un honor y un lujo! Muchas gracias de parte de la Estrategia y de su equipo Docente.

Y también agradecer a las Direcciones de Atención Primaria las sesiones  y cursos formativos. que están organizando en sus sectores sobre este tema. La orientación comunitaria, la reorientación comunitaria, es cosa de todos los escenarios del sistema sanitario, es cosas de todas las personas que como un puzzle conformamos el servicio aragonés de salud estemos donde  estemos.

Seguimos…¡Claro que si!